变“教”为“学”——提升学生课堂自主学习的能力

杜威曾说过学生要在'做中学',作为以操作为主的信息技术课堂,更加要需要让学生动手去做、去理解、去探索。新课标也要求新时代的学生具有更强的自主学习能力,信息搜索能力和信息分析以及组合能力,这样才能体现信息原居住民的特点。因此,作为一名教师要努力探索,提升学生学习的积极性,改变自己的教学理念变'教'为'学'。在此,对于如何提升学生自主学习进行了初步的探索。