情境教学法在小学语文教学中的应用

小学语文教学是师生围绕学习问题展开的交流和互动,是学生主动学习的过程,问题的设计和问题抛出的方式是影响学生学习的关键性因素。而问题是与情境密切相关的,是通过情境的创设来实施和开展的。本文在分析小学语文情境教学现状的基础上,探究其运用的有效策略。