期刊文献+

浅谈小学品德与社会课堂教学活动个性化设计

下载PDF
导出
摘要 小学思想品德塑造是一项复杂而系统的工程,教学实践活动是不可或缺的教学方式。教师利用信息优势创设适宜教学实践活动,以满足学生个性成长的需要,符合新课程改革的基本要求,从不同维度对学生进行思想品德塑造,获得比较满意的效果。
作者 张勇
出处 《快乐阅读》 2016年第20期86-86,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部