阅读教学培养学生创新思维的探索

阅读教学肩负着培养创新思维的重任,针对当前初中语文阅读教学的现状,从课前自读质疑、课中共读感悟、课后用读迁移的角度提出阅读教学培养学生创新思维的有效策略。