也谈小学英语词汇教学

词汇是语言的基础,没有词汇将无法进行表达,由此可见词汇的重要性。小学生的学习主动性和智力发育存在一定的特殊性,他们对枯燥、机械的操练不感兴趣,在词汇掌握上达不到理想的效果。本文主要以小学生学习英语词汇的两大特点:兴趣性和直观性为切入点,探索适合小学生的词汇教学方法,从而提高词汇教学效率。