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浅谈合作学习在小学语文教学中的运用
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摘要
合作学习是《语文课程标准》积极倡导的一种学习方式,它作为一种科学开放的教学模式,具有高密度、大容量、高效率等诸多优点,为广大教师所推崇。那么,在语文教学中如何有效地开展合作学习呢?对此,本文进行了分析与阐述。小学语文是整个小学教学课程的教学重点。
作者
欧阳文杰
机构地区
江西省安远县长沙学校
出处
《快乐阅读》
2016年第22期78-78,共1页
关键词
小学语文教学
学习习惯
语文学习
小学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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