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初中科学课教学方法研究

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摘要 教育改革后,科学这门学科在初中教学中迅速发展,虽然经过了多年的发展,但其中还是存在不足之处。我国当前的教育主要是培养学生的探究精神,而科学课的发展就符合这一理念,它能够全面的提高学生的科学素养。文中针对教学目的的改变、教学方法的完善以及加强学生各方面能力进行了针对性的探讨。
作者 毛力勇
出处 《快乐阅读》 2016年第24期27-27,共1页
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