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发挥学科优势,小学古诗词盛开美育之花
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摘要
中国古典诗词的内涵非常丰富,饱含着种种积极向上的对美好事物的追求。古典诗词教学能够有效地提升学生的人文修养,提高学生的审美能力,能够为学生今后的发展奠定良好的基础。在素质教育背景下,小学语文教育要积极与审美教育结合起来,培养学生的审美理想和审美情操,提升学生的审美品质,使学生获得完善发展。
作者
金华
机构地区
辽宁省盘锦市辽河油田胜利小学
出处
《快乐阅读》
2016年第24期63-63,共1页
关键词
小学语文
古诗教学
美育策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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