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试论新课标下初中英语课堂教学的有效性
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摘要
随着新课程改革的不断深入,初中英语教学理念与方式都发生巨大变化。初中英语课堂教学过程中,由于英语教师未深入理解新课标理念,应用的教学方式不合理,导致课堂教学效率与质量偏低。因而新课标下,加强初中英语教学的有效性十分关键。
作者
王璐
机构地区
盐城市毓龙路实验学校
出处
《快乐阅读》
2016年第24期73-73,共1页
关键词
新课标
初中英语
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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