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概念图在高中化学教学中的有效应用
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摘要
概念图是一种通过图形、数字、文字等方式展现概念知识的方式,其能够将较为抽象、空洞的知识转变得更加直观、形象,应用连线、词语等方式将知识点之间的关联连接起来,促使教学当中的概念、理论等知识显得更加清晰,让学生学习起来更加简单。概念图在高中化学当中的应用可以有效的提高学生的知识理解、记忆能力,提升学生化学思维的有序性,对学生的学习有着明显的推动作用。
作者
王志东
机构地区
江苏省东台市时堰中学
出处
《快乐阅读》
2016年第24期74-74,共1页
关键词
高中化学
合理应用
概念图
课堂教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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