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浅析情景教学在中学语文课堂教学中的应用
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摘要
作为一门注重学生思维发展的学科,中学语文比其他各类学科对语言环境有更高的要求。情景教学不仅可以使得教学内容化繁为简、通俗易懂,而且可以激发学生的学习兴趣,凭借其独特的优势,在中学语文教学中应用的比重日益增大,受到越来越多教学者的青睐。本文在介绍情景教学内涵的基础上,深入探究了情景教学在中学语文课堂教学中的应用,旨在为中学语文教学起到帮助作用。
作者
张家芸
机构地区
福建省南靖县龙山中学
出处
《快乐阅读》
2016年第24期81-81,共1页
关键词
情景教学
中学语文
应用探究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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