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“美丽”课堂源于生成
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摘要
'动态生成'是新课程倡导的一个重要教学理念,如何关注动态生成,创设'美丽课堂'呢?本文作者从多年教学经验中总结成四个方面进行了阐述。
作者
黄德梅
机构地区
南京市银城小学
出处
《快乐阅读》
2016年第24期105-105,共1页
关键词
课堂
动态生成
师生
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
快乐阅读
2016年 第24期
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