中小学信息技术课电子绩效支持系统设计探析
被引量:4
EPSS Study of IT Lessons for K-12
摘要
本文阐述了中小学信息技术课电子绩效支持系统的设计思想、设计技术,对系统的功能结构和技术结构设计进行了较为详尽的分析和探讨。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第3期42-45,共4页
China Educational Technology
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