“物质的变化与性质”教学设计

下载PDF

导出

摘要 1 教材说明这是七年级下册《科学》(华东师大版)第六章第三节教材。2 教学目标(1)学会区分物质的物理变化和化学变化。(2)了解物质具有两种性质:物理性质和化学性质,初步形成对物质变化和性质的兴趣。(3)

作者王景

机构地区湖南省长沙市开福区沙坪中学

出处《科学教育》 2003年第1期24-25,共2页 Science Education

关键词 “物质的变化与性质” 教学设计中学科学课程理科教学

科学教育

2003年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...