督导要“关注”课改
-
1魏宪明.着眼未来,加强教育督导[J].宁夏教育,1996(3):9-9.
-
2宋廷荣.开展教育督导工作的做法[J].教育督导与评估,2001(5):10-11.
-
3陈联.加强教育督导工作 完善教育管理体系[J].内蒙古教育,2001,0(3):1-1.
-
4冯品钰.化学课堂教学中的“活与实”[J].北京教育(普教版),2009(3):53-54.
-
5《云南教育·中学教师》向您约稿[J].云南教育(视界),2007,0(4):50-50.
-
6陈育平.小学英语校本课程开发尝试[J].福建教学研究,2005(9):19-20.
-
7邱镔.中外教育行政监督比较研究[J].今日科苑,2009(7). 被引量:2
-
8王燕玲.中学国际教育不可回避的三个着眼点[J].云南教育(视界),2012(24):42-43.
-
9缪丽莉.关注课改过程中的过激现象[J].小学时代(教师),2009(5):4-4.
-
10李永宁.县域教育督导工作中几对关系的探讨[J].中小学校长,2015,0(12):26-27.
;