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关注·成长——再谈“教师的眼睛是学生精神生命成长的太阳”
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摘要
曾有一位老教师在回顾自己的教学生涯时发现了这样一个现象:凡是被他关注较多的学生往往在各方面进步较大,发展较好。于是老先生在感慨之余写下了《教师的眼睛是学生精神生命成长的太阳)一文。笔者对比深有同感,故借用题名再谈点滴体会。爱生是教师的天职。
作者
董颖瑾
机构地区
上海市思源中学
出处
《科学教育》
2003年第1期51-51,共1页
Science Education
关键词
教师
学生
师生关系
爱心
自尊心
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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科学教育
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