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建立学员主体参与活动的教学新格局
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摘要
精心设计有利于学员主体发展的各种活动,让学员作为主体去活动,借助活动真正确立学员在教学过程中的主体地位,使学员在活动中得到充分发展,应成为教学改革追求的目标之一。
作者
朱如珂
机构地区
石家庄陆军指挥学院
出处
《海军院校教育》
2003年第1期14-16,共3页
Education of Naval Academies
关键词
主体性教学
教学改革
教学内容
问题意识
军事教育
分类号
E251 [军事—军事理论]
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海军院校教育
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