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兰老头儿施威降小毛孩儿——如何进行人物观察素描

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摘要 自从兰老师开专栏以来,估计全国的读者都知道他是个难缠的'怪老头'——无论他问你什么话,威逼或者利诱,抑或假装不经意地'搭话',只要你接了话茬,哪怕吐出来的是一个感叹词——嗯、啊、呀,恭喜你,鱼儿上钩,'写作以记之'的活儿是推不掉了。接下来,我们就来看看,当难缠老头儿遇上小毛孩儿又会发生怎样的故事。
作者 兰勇
出处 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2019年第4期44-47,共4页
关键词 文言文 错别字
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