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语文教学审美场中师生效能建构的几点思考

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摘要 教师的审美直接影响学生的审美,学生的审美能力又反作用于我们的课堂教学。本文对语文教学审美场中师生效能建构提出了几点思考。
作者 丁雪平
出处 《课外语文(下)》 2016年第6期26-26,共1页
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