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让学生成为作文评改的主人——新课标下高中作文评改创新模式初探 被引量:1

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摘要 为了提高作文评改效率,帮助学生养成自己修改作文的习惯,本文提出了让学生成为作文评改的主人。本文对新课标下高中作文评改创新模式进行了初探。
作者 宋耀远
出处 《课外语文(下)》 2016年第6期72-73,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1(美) 加德纳 (Gardner,H.),著.多元智能新视野(M)中国人民大学出版社, 2008
  • 2赵世金.怎样让学生评改作文.语文教学通讯.1995(8).

共引文献2

同被引文献2

二级引证文献4

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