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在经典诵读实践中培养学生的口语交际能力
被引量:
4
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摘要
口语交际是人们沟通的基本手段之一,中小学阶段是学生学习语言的黄金时期,通过经典诵读给学生充分表达和交流的机会,可以使学生口语交际能力逐步得到锻炼、提高与发展。
作者
胡轶文
机构地区
苏州市平江中学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第1期17-,共1页
Popular Science
关键词
经典诵读
口语交际
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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