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浅谈小学科学课的创新策略
被引量:
1
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摘要
"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"培养学生的创新思维成为教学改革的一种必然趋势,那么,在科学课的教学中如何培养学生的创新思维呢?广大科学教师应引导学生做好四点:学习方法的创新、课堂提问的创新、科学猜想的创新、科学探究的创新。
作者
涂燕
机构地区
南京市六合区龙池小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第1期111-,共1页
Popular Science
关键词
小学
科学课
创新
策略
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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