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汽修专业校企合作模式的研究报告 被引量:7

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摘要 本文分析了汽修专业校企合作的四种模式,分别从学校、学生、企业、政府四个不同的层面探讨了校企合作在实施过程中出现的困惑,同时就如何完善汽修专业校企合作模式进行了探讨,通过创新校企合作教育机制、校企合作组织机构、建立校企合作制度保障等措施,来实现汽修专业校企合作的实践意义。
作者 李昭 付良
出处 《科学大众(智慧教育)》 2015年第1期152 106-,106,共2页 Popular Science
基金 中国职业学术委员会2012年度立项课题201203
  • 相关文献

参考文献1

  • 1严中华编著.职业教育课程开发与实施[M]. 清华大学出版社, 2009

共引文献6

同被引文献13

二级引证文献17

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