期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

嫁接本土特色彰显儿童友好

下载PDF

导出

摘要《儿童护照》争章活动是我区推进世界儿童友好城市建设的一项举措。实现儿童友好需要全社会的共同聚焦,保障儿童权益、幸福儿童童年。

作者杨丹丹

机构地区扬州市东关小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2015年第3期68-,共1页 Popular Science

关键词《儿童护照》儿童友好

分类号 G621 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李毅.走向优质的教育—意大利幼儿教育掠影[J].师道（人文）,2001(1):92-93.
2李悦嘉.我的‘秘密画园’[J].课堂内外（创新作文）（小学版）,2013(5):36-37.
3本刊编辑部.讲给同学们的悄悄话[J].世界儿童（童话版）,2004,0(Z1):2-2.
4周国欣.《三字经》“人之初性本善”片段赏析[J].新语文学习（小学高年级）,2007,0(11):30-32.
5尹世霖,周长军,董皓月.世界儿童是一家[J].儿童音乐,2008(8):9-9.
6王鹰.试论农村留守儿童权益法律保护[J].牡丹江教育学院学报,2015(3):60-61.
7刘春利.“天使”不是打骂出来的[J].湖北教育（综合资讯）,2006(12):50-50.
8高中建,孟利艳.论农村留守儿童价值观念的培养[J].山东省团校学报（青少年研究）,2008(1):4-5. 被引量：5
9马克·扎克伯格.有什么样的内心就有什么样的世界[J].快乐青春（经典阅读）（中学生必读）,2016,0(7):23-25.
10张红耘.依法治校,着力培养世界儿童[J].基础教育论坛,2016(2):6-7.

科学大众（智慧教育）

2015年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部