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优化中职德育课堂教学实效的策略
被引量:
4
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摘要
中职学校学生由于文化基础不是太好,自律能力也不是太强,因此德育课尤为重要。教师在开展有针对性的德育课教学过程中,必须提高认识,优化教学策略,才能提高其实效,培养出符合社会需求的高技能人才。
作者
禹崇香
马军
机构地区
宁夏泾源县民族职业中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第3期113-,共1页
Popular Science
关键词
中职
德育课堂
教学实效
策略
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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