探究 自主 愉悦

在多年的教学实践中,我发现学生的自主学习能力不是与生俱来的,要靠老师去引导、培养和挖掘,而这又是一个长期而艰辛的过程。作为我们信息技术一线教师,需要经常去反思和实践。