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让情感在欣赏中升华——谈小学音乐欣赏课教学
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摘要
小学音乐课最重要的领域是音乐欣赏,所以小学音乐课里最能触动人情感的是音乐欣赏课。在欣赏的过程中引导和鼓励学生怎样表达自己的感受和想法,这就要求把握好学科综合的度及处理好音乐审美体验与双基教学的关系,要重视学生的听后感,不断提升学生对音乐欣赏的水平。
作者
王娟
机构地区
常州市钟楼区花园第二小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第6期58-,共1页
Popular Science
关键词
音乐欣赏课
课程标准
感受音乐
表现音乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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