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小学数学课堂的纠错教学浅探
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4
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摘要
小学生在解决数学问题的时候往往会产生很多错误,这种错误是常见的,也是不可避免的。本文主要对小学数学课堂中的纠错教学展开论述,针对小学生在解决数学问题中所犯的一些常见错误提出纠错对策。希望本文的研究能帮助更多的小学数学教师有效实施纠错教学。
作者
陶红
机构地区
新疆奎屯市第六小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第6期78-,共1页
Popular Science
关键词
小学数学
纠错教学
原因
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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