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中职数控加工专业“以工作过程为导向”的教学模式探析 被引量:1

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摘要 本文对中职学校数控专业发展趋势进行了探讨,对以"工作过程为导向"的教学模式进行分析。
作者 于宗善
出处 《科学大众(智慧教育)》 2015年第6期131-,共1页 Popular Science
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参考文献5

二级参考文献20

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