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中职单片机教学中存在的问题与应对策略探讨 被引量:1

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摘要 单片机是将计算机的功能集成在一块芯片上的微型计算机,又称之为微控制器,是科技进步的结晶和成果。单片机具有广泛的用途,可安装在仪表中,具有体积小、存量小的特点。现阶段,单片机已被列为中职课程教学内容之一,可见单片机教学的重要性。通过对中职单片机教学的分析,了解到教学中还存在着多种问题,拿出相应的解决策略迫在眉睫。本文就中职单片机教学中存在的问题与应对策略予以探讨。
作者 贡海旭
出处 《科学大众(智慧教育)》 2015年第6期133-,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1朱亮德.中职单片机教学方法的探讨[J].职业技术教育,2012(8).
  • 2张玉臣.职业教育三环节教学模式[M]{H}北京:机械工业出版社,2011.
  • 3孔维功.C51单片机编程与应用[M]{H}北京:电子工业出版社,2001.
  • 4人力资源和社会保障部高技能培训联合委员会.推进校企合作工作指导手册[M]{H}北京:中国劳动社会保障出版社,2008.
  • 5程燕真.《电子线路》课程教学改革策略探究[J].福建教育(职成版)(E版),2011(4):34-35. 被引量:1
  • 6钱发飞.中职单片机课程教学改革探讨[J].广东教育(职教),2011(10):64-65. 被引量:4

共引文献6

同被引文献3

引证文献1

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