做数学——新课标下有效教学的艺术

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摘要下手"做"数学是北师大教版课本的首要特点,更是课本的一个亮点,在学习数学中,引导学生在行为中思索,试探,主动获取数学常识,促进学生进修方法的转变,可以有用地实现《尺度》提出的"常识与手艺、数学思索、办理题目、情绪与立场"等四方面的课程总方针。本人在平常解说中,也注重让学活跃于"做"数学,学生把握数学常识很平稳,学习乐趣大大进步。

作者马力宁

机构地区保定市第二中分校

出处《科学大众（智慧教育）》 2015年第7期17-,共1页 Popular Science

关键词做数学有效的教学活动

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2015年第7期

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