追寻美术作品欣赏教育的画意——大班美术欣赏活动《星月夜》案例评析

幼儿的年龄特点和思维特点决定了当一幅美术作品呈现在幼儿面前时,他们首先感知的是这一幅美术作品的内容。基于上述认识,我设计了本案例——欣赏名画《星月夜》。