期刊文献+

情境教学法在初中物理课堂中的运用研究 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 情境教学法在初中物理课堂中的运用可以有效提高课堂教学质量,让初中生可以在相关情境的影响下更好的学习物理。本文提出了几种情境教学法在初中物理课堂中的具体运用方式:创设生活情境、创设故事情境、创设多媒体情境以及创设角色扮演情境等。
作者 钟维
出处 《科学大众(智慧教育)》 2015年第8期22-,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

共引文献10

同被引文献4

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部