科学活动中养成教育的有效渗透

养成教育是指培养幼儿良好行为习惯的教育,包括学习习惯、午睡习惯、思维习惯等各方面的内容。而学龄前儿童正是良好习惯形成的关键期,英国作家萨克雷也说过:"播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。"由此可见,养成教育的培养是我们当下迫切要做的事,它可以影响孩子今后一生的发展。