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在教学中研究 在研究中教学
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摘要
幼儿教师工作在幼教的第一线,时刻面对着要解决的教育教学问题,面对着正在发展的儿童,有着理论工作者无法比拟的实践条件和机会。如何做好新课改下的研究型教师,在幼儿的教育教学实践中,我进行了大胆的尝试,并收到了较好的效果。
作者
张金芳
机构地区
徐州市丰县示范幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第8期116-,共1页
Popular Science
关键词
新课改
研究型
教师
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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科学大众(智慧教育)
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