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克服不利因素 提高教学效果——浅谈中学体育教学中影响学生情绪的主要因素
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1
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摘要
我们在教学中应全面掌握学生的心理活动,找出影响教学的各种不利因素,并想方设法加以解决,这对完善体育教学工作,提高教学质量,顺利完成教学任务都有着重要的意义。
作者
蔡利民
机构地区
常州卫生高等职业技术学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第8期170-,共1页
Popular Science
关键词
中学体育
学生情绪
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2015年 第8期
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