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培养“创客”——从科技创新大赛出发被引量：1

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摘要培养"创客"需构建完善的科学教育系统。科技创新大赛辅导中应注重过程性评价,让创新成为一种信仰。我们应走出急功近利等误区,更新教育理念,培养学生合作自主探究,提升综合素养。

作者曹玲玲

机构地区大丰市实验初级中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2015年第9期28-29,共2页 Popular Science

关键词创客科技创新大赛合作分享

分类号 G633.98 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2015年第9期

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