期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何加强大学生思想政治教育者的素质建设
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文主要针对如何加强大学生思想政治教育者的素质建设展开研究。提出了加强大学生思想政治教育者素质建设的几点具体建议:(1)提高思想政治教育者的人格魅力;(2)完善思想政治教育者的知识储备;(3)培养思想政治教育者的教师爱心。
作者
彭艳红
机构地区
山东财经大学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第9期127-,共1页
Popular Science
关键词
思想政治教育者
素质建设
人格魅力
知识储备
教师爱心
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
刘巧梅.
试论高校思想政治教育者的现代化[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2006,3(2):151-152.
被引量:3
2
梅瑞芳.
浅析老子“无为”思想对高校思想政治教育者的启示[J]
.人力资源管理:学术版,2010(4):117-117.
被引量:5
3
张爱萍.
认同视角下高校思想政治教育者素养探究[J]
.学校党建与思想教育,2011(5):67-68.
被引量:5
4
陆瑶.
论思想政治教育者素质的重要性[J]
.改革与开放,2011(3X):39-39.
被引量:4
5
秦莉萍.
论新时期高校思想政治教育者素质提升的困境与对策[J]
.吉林广播电视大学学报,2011(11):118-120.
被引量:3
二级参考文献
15
1
崔自铎.
简论人的现代化问题[J]
.南京政治学院学报,1998,14(1):18-21.
被引量:3
2
顾海良.
铸就民族振兴的坚实基础——学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》[J]
.求是,2004(22):48-50.
被引量:130
3
刘儒德,宗敏,刘治刚.
论学生学习观的结构[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2005,23(3):49-54.
被引量:20
4
张爱萍,孙桂香.
心理咨询技术在大学生思想道德教育中的运用[J]
.学校党建与思想教育,2005(12):55-56.
被引量:8
5
钟万林.
论新时期高校思想政治教育者素质的培养[J]
.高教论坛,2006(2):6-8.
被引量:9
6
吴维真,黄立群.
《道德经》教育思想探析[J]
.江西广播电视大学学报,2006,24(3):32-34.
被引量:8
7
吴晓华,徐晓放.
“以退为进”是大学生思想道德教育的新途径[J]
.教育与职业,2006(24):68-69.
被引量:5
8
中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见[Z].2005-02-07.
9
中国心理卫生协会.心理咨询师[M].北京:民族出版社,2005:205-209.
10
皮亚杰.认识发生论[M].王宪铂译.北京:商务印书馆,1987.22.
共引文献
15
1
徐倩.
提高思想政治教育者素质的必要性与方法[J]
.神州,2014(8):169-169.
被引量:1
2
金秀舫.
新时期大学生思想政治工作中存在的问题和对策[J]
.防灾科技学院学报,2008,10(1):141-143.
被引量:2
3
隋欣言.
论高职院校辅导员人格魅力的培养[J]
.辽宁农业职业技术学院学报,2013,15(1):53-55.
4
李浩杰.
论新时期大学生思想政治素质的培养[J]
.科学中国人,2014(01S):82-82.
5
马家峰,黄旺生.
论老子“无为而治”思想对高校德育工作的借鉴与启示[J]
.山西高等学校社会科学学报,2014,26(10):95-97.
被引量:1
6
梁瑶.
论老子“无为”思想对当代大学生思想政治工作的启示[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2015,30(4):48-49.
7
马越,李晓燕.
思想政治教育者心理品质研究初探[J]
.学术论坛,2015,38(7):173-176.
被引量:2
8
杨国平.
“安阳文化进校园”路径研究——以安阳工学院为例[J]
.安阳工学院学报,2016,15(1):114-116.
被引量:1
9
李艺炜.
大学生对高校思想政治理论课的认同现状与对策研究[J]
.新校园(上旬刊),2017,0(2):159-160.
被引量:2
10
华光明.
有效发挥《道德经》思想政治教育功能的路径[J]
.中学政治教学参考(下旬),2018(8):50-51.
1
曲丽萍.
“我闻到了苹果的味道”[J]
.初中生优秀作文,2015,0(16):81-81.
2
刘志荣.
浅谈语文教学的语言艺术[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(27):81-81.
3
徐士龙.
爱——师之魂[J]
.中华少年,2016,0(31):284-285.
4
曹耘.
让师爱在作文评语中悄悄流淌[J]
.成功,2007(6):47-47.
5
刘伯伟.
巧用作文批语 训练语言文字[J]
.小学教学参考(综合版),2009(12):11-12.
6
陈泳.
例谈课堂评价的技巧和作用[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2009(11):45-46.
被引量:3
7
罗俊红.
初中作文批改方法浅谈[J]
.作文成功之路(小学),2013(1):22-22.
8
杨郑杰.
用爱构筑课堂教学的有效性[J]
.教育教学论坛,2016(14):235-236.
被引量:1
9
胡仙莹.
幼师把爱带给孩子[J]
.亚太教育,2016,0(13):9-9.
10
朱进喜.
我国中小学爱心教育管理初探[J]
.今日南国(理论创新版),2009(2):46-47.
被引量:3
科学大众(智慧教育)
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部