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高中地理教学进行生命教育的实践与探索
被引量:
2
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摘要
在高中地理教学中开展生命教育,首先要整理生命教育的素材,然后采用多种方法,开展生命教育,让学生学会珍惜和保护生命、懂得尊重和敬畏生命、真诚欣赏和热爱生命。
作者
曹开华
许如群
机构地区
扬州市邗江区蒋王中学
青海师范大学生命与地理科学学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第10期12-,共1页
Popular Science
关键词
生命教育
整理素材
多种方法
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2015年 第10期
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