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生活化与艺术性的精彩融合——小学英语特级教师沈峰课堂教学研究被引量：2

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摘要《义务教育英语课程标准(2011年版)》(教育部,2012)要求教师"创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与","要能够使学生获取处理信息和使用信息,用英语与他人交流,用英语解决实际问题的能力"。沈峰老师的课堂教学是生活化的,同时,教学设计上求实和创新精神并重。

作者郭瑞

机构地区扬州市东关小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2015年第10期59-,共1页 Popular Science

关键词小学英语教学艺术生活化求实创新

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2015年第10期

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