小班幼儿课程游戏化初探

根据《幼儿园教育指导纲要》的精神:"以游戏为基本活动,探索教学游戏,幼儿教育实践一体化模式,把游戏融入幼儿园一日活动中,充分体现了教育游戏化。提供给幼儿平等的表现机会,使幼儿的能力和个性和谐发展,因此在日常生活和教学活动中,让孩子们主动探索,主动活动,思维活跃,所以游戏活动是合理培养孩子的各种能力的有效途径,促进儿童的全面发展。