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初探“翻转课堂”在中职教学中的应用 被引量:1

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摘要 翻转课堂,又称颠倒教室,是对传统教学流程的颠倒和重构。因其创新了教学形式,变传统课堂的"先教后学"、"以教为主"为"先学后教"、"以学为主",优化了教学资源,革新了教育理念,符合我国信息化教育建设的需求而备受关注和热评。本文在实践基础上,就翻转课堂在中职学校的实施应用进行了初步探究。
作者 史园
出处 《科学大众(智慧教育)》 2015年第10期120-,共1页 Popular Science
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参考文献3

二级参考文献27

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共引文献6389

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引证文献1

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