摘要
大学生社会责任感的培养,是培养学生自觉地承担社会责任和职业使命的意识和能力,学生不仅要掌握专业知识、有熟练的专业技能,更重要的是勇于承担社会责任,自觉地履行自己的职责。本文在问卷调查的基础上,尝试从具体层面来界定社会责任感的内涵,从家庭、学校教育环境、社会职业期待方面尝试建立培育大学生的社会责任感的长效机制。
基金
2014年河北省社会科学发展课题<高校大学生社会责任感现状调查及创新培养路径研究>的研究成果(2014031604)
2013年保定市社科基金项目<高校大学生社会责任感培养路径研究--以驻保高校为例>的研究成果(201301043)
