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新课标下阅读教学的基本策略
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摘要
阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本。2011版新课标倡导"少做题,多读书,读好书,读整本的书"。因此,作为语文阅读课,我们必须要求学生在阅读上下足功夫。
作者
谷华柏
机构地区
涟水县实验中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第12期27-,共1页
Popular Science
关键词
阅读教学
基本策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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