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浅析高职院校建筑工程专业学生就业竞争力 被引量:1

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摘要 本文以南通开放大学建筑工程学院为例,提出高职院校建筑类专业学生培养目标、职业面向及职业能力要求,着重分析高职院校建筑工程专业学生应具备的关键能力。
作者 孙文萍
机构地区 南通开放大学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2015年第12期152-,共1页 Popular Science
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