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浅谈如何提高小学语文课堂的有效性
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摘要
语文课堂教学的有效性是整个语文课堂的生命。有效的语文教学是指通过各种有效的教学手段,使学生能够在知识技能、过程方法、情感态度和价值观等多方面获得进步与提升,使学生的语文素养得到提高,并且能亲自体验学习的过程和方法。
作者
邵美花
机构地区
昆山开发区世茂蝶湖湾小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第1期49-,共1页
Popular Science
关键词
小学语文课堂
有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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