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小组合作 见机行事——以四年级上册《两三位数除以两位数》单元浅谈小学数学教学中的小组合作

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摘要 如何在数学教学中见机行事去组织小组合作学习呢?新知探索时的小组合作应该给学生提供自由探究交流的平台,重点巩固时的小组合作让学生互相交流想法,也培养了表达能力;难点突破时的小组合作能有效地促进了学生对知识的真正理解;一题多解时的小组合作丰富自己的想法;单元整理时的小组合作完善自己的认知结构。
作者 徐娟
出处 《科学大众(智慧教育)》 2016年第1期68-,共1页 Popular Science
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