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凝聚智慧,铸造职校优秀创新工作团队
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摘要
为提高学生创新能力和思维水平,职业学校需针对学生实际水平和学校专业实际,努力构建优秀创新工作团队,本文结合自身实践与体会,提出了"三个一"的创新工作思路。
作者
陈琴芳
机构地区
南京财经学校
出处
《科学大众（智慧教育）》
2016年第1期112-,共1页
Popular Science
关键词
职校
创新工作
创新工作团队
合作
分类号
G717.2 [文化科学—职业技术教育学]
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科学大众（智慧教育）
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