开放大学基层教学点微课资源应用策略研究的反思

笔者在梳理国内外关于微课研究的基础上,结合开放大学教育教学的特点和需求,对基层教学点微课资源的应用策略和实践教学,提出在研究过程中的困惑,并进行了深刻的反思,以期对微课资源的应用提供些许启示。