应用型本科院校办学定位思考

应用本科在中国属于新生事物,高等职业教育在中国发展时间较短,没有足够的本科教育经验累积,国家教育部因此把众多的地方本科院校作为转型应用本科改革的主力。虽然有西方的经验可资借鉴,但如何找到一条适合中国经济发展模式、具有中国特色的应用型本科教育之路,既是一个理论问题,也是一个实践问题。